서신동 정시학원

서신동 정시학원
학습자가 오답 후 바로 정답을 외우는 것이 아니라, 오답이 발생한 사고 경로를 되짚게 하면 자기주도 학습의 토대가 쌓이며, 시간이 지나면 ‘내가 어디서 헤매는지’를 스스로 인지하는 능력이 향상된다. 서신동 정시학원은 각 문장을 반대 개념으로 구성해 사고를 뒤흔드는 구조를 도입함으로써 학생이 고정된 사고 틀에서 벗어나 다양한 관점을 탐색하도록 유도한다. 학생이 자신의 학습을 ‘지켜볼 수 있는 관찰자’가 되도록 돕는 것이며, 이는 자기반성과 성장 사고를 동시에 유도하는 힘을 지닌다. 강의를 듣고 난 후에는 즉시 질문 목록을 작성하는 습관을 들이는 것이 학습의 질을 결정짓는 분기점이 된다. 서신동 정시학원은 자기 동기 부여 문구를 눈에 잘 띄는 곳에 부착함으로써 목표 달성에 대한 내적 동기를 지속적으로 자극한다. 이때 시제를 조정해 시간감을 바꾸는 기법도 효과적이다. 학생들이 시험을 앞두고 공부하는 과정에서 가장 흔히 마주하는 어려움은 반복 학습의 질 부족과 복습 체계의 불확실성이다.